¿CÓMO TE HA IDO ESTE CURSO CON TU INSTRUMENTO? Una reflexión operativa.
Cada cierto tiempo o cuando concluye una etapa resulta beneficioso reflexionar sobre cómo han ido las cosas. Establecer momentos...
Featured¿CANTIDAD O CALIDAD EN EL ESTUDIO?
«El estudio no es trabajo forzoso; se trata de un arte refinado que participa de la intuición, ...
EMISIVIDAD Y RECEPTIVIDAD. La clave de una ejecución musical equilibrada.
“El hombre debe cargarse (receptividad) para poder dar (emisividad). Un ser que sólo emite no tiene posibilidades de nutrirse,...
MUSETHICA. LLEGAR A LOS DEMÁS A TRAVÉS DE LA MÚSICA
«He aprendido que la gente olvida lo que dices, olvidará lo que hagas, pero nunca olvidarán cómo les haces...
SESIONES TELEMÁTICAS DE PSICOLOGÍA DEL RENDIMIENTO MUSICAL
Es cierto que una clase o una sesión telemática no es lo mismo que una sesión presencial. La calidad...
SI QUIERES AGOBIARTE MENOS AL ESTUDIAR, INSPÍRATE EN EL DAVID DE MIGUEL ÁNGEL
«Si nos proponemos una realización rápida, si nos crispamos ante el objetivo propuesto, no desarrollaremos jamás la fuerza interior...
REALIZA UN CALENTAMIENTO INTELIGENTE
«Es una buena idea no abrir siquiera el estuche de la trompa hasta que estés listo mental y emocionalmente para...
REANUDAR LA ACTIVIDAD MUSICAL CON FORTALEZA
«Todo hombre herido se ve forzado a la metamorfosis». Boris Cyrulnik. Neurólogo y psiquiatra. ¿Cómo reaccionas ante la reanudación...
CÓMO SACARLE UN BUEN PARTIDO MUSICAL AL VERANO
“¿Mi mejor verano? Sin duda, uno que todavía no he vivido” Philip Roth. Escritor. Como sucede cada año, el...
CUANDO LA MÚSICA ATRAVIESA LAS PAREDES DEL CONFINAMIENTO
«La música forma parte del ser humano, y no existe ninguna cultura en la que no esté enormemente desarrollada...
CUANDO NUESTRAS SENSACIONES CORPORALES NO NOS DICEN TODA LA VERDAD.
“El más largo aprendizaje de todas las artes es aprender a ver” Jules Gouncourt (1830-1870) No sé si...
MOTIVACIÓN EN EL ESTUDIO EN TIEMPOS DIFÍCILES
–¿A qué edad empezó usted a aprender? – A los cinco años. Me llevaron a un concierto de David...
DESARROLLAR EL CONTROL (II)
«Con el violín, algo común que sucede cuando estás muy excitado es que todo transcurre tan rápido que llegas...
¿QUÉ ES EL RENDIMIENTO MUSICAL?
En este artículo me gustaría formular cuatro preguntas con el fin de mostrarte mi opinión sobre lo que entiendo...
DESARROLLAR EL CONTROL (I)
«Cuanto más obstinadamente se empeñe usted en disparar la flecha para acertar en el blanco, tanto menos conseguirá lo...
FLEXIBILIDAD MENTAL
En un anterior artículo introdujimos el concepto de flexibilidad y más en concreto, la flexibilidad de nuestro cuerpo al...
MEJORAR LA COORDINACIÓN
“Más fácilmente se añade lo que falta que se quita lo que sobra” Francisco de Quevedo (1580-1645) En artículos...
EL CUERPO, UNA CUESTIÓN DE UNIDAD
La visión renacentista de Leonardo da Vinci, puede aportarnos inspiración en la comprensión de un aspecto clave del funcionamiento...
¿ESTUDIAR O NO ESTUDIAR? HE AQUÍ LA CUESTIÓN
«Tengo que ser sincero. Odio estudiar. Nunca me ha gustado. Pero es necesario. Tengo que hacerlo porque amo tocar»....
ESCUCHAR EL CUERPO
“El movimiento nunca miente. Es un barómetro que revela el estado del clima del alma a todos los que...
LAS INTERFERENCIAS CUENTAN. O MEJOR DICHO, DESCUENTAN
El rendimiento musical tiene que ver con la acción musical llevada a cabo en un lugar concreto, en un...
Featured ¿POR QUÉ UNA WEB SOBRE EL RENDIMIENTO MUSICAL?
«Para mejorar, tienes que superar tus propios límites.» Pablo Ferrández. Cellista. Mejorar es una cualidad con muchas connotaciones, la...
LA FLEXIBILIDAD
En este artículo me gustaría hablar de un concepto que puede contribuir enormemente a la mejora de tu rendimiento...
UNA MEJORA CONTINUA
«Cuando crecemos, progresamos, conseguimos una victoria y nos realizamos un poco más según nuestra propia naturaleza, sentimos alegría». Frédéric...
